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Pedagogía

 

  • PLE. Symbaloo.

 

            En este apartado voy a mostraros mi PLE (Entorno de aprendizaje personal) donde tengo todas las herramientas y recursos con lo que puedo trabajar en el aula tanto yo, como futura docente, como mis alumnos.  Esta desarrollado mediante la herramienta de Symbaloo ya que es de uso y acceso fácil.

 

Mi PLE lo he denominado en galería PLE Isbert Alcázar y se puede contemplar y usar desde el siguiente enlace:

 

 

 

 

 

 

 

 

            En el podemos encontrar varios apartados diferenciados por colores.

 

 Los iconos de color rosa, que se encuentran en la parte superior, hacen referencia a las diversas formas de formación, introducción al trabajo y posibles becas al extranjero, es decir, me centro en las posibilidades de la carrera frente a un futuro.

 

Si seguimos hacia la derecha encontramos el color verde, en el que aparecen las plataformas estudiantiles, tanto de nosotros los estudiantes con moodle, como los de los niños de primaria con Delphos y Papás 2.0.

 

Debajo de estos, encontramos de color azul todas las herramientas de las aulas 2.0 que podemos utilizar para llevar a cabo nuestras clases, tanto los maestros como los alumnos. En estas se encuentran las que son gratuitas e incluso algunas que no son online están puestos los enlaces de descarga para que una vez completado, ese icono se vincule con el sitio en el que se encuentre situada la descarga en el ordenador y poder así hacer uso de ella de manera directa.

 

Más abajo, encontramos de color marrón aplicaciones del tipo calculadora, traductor y hora. A su izquierda, de color amarillo tenemos algunas de las nubes de internet y espacios para enviar correos, así como el edmodo y el doodle para poder realizar en un futuro reuniones con los padres en el centro en el que nos encontremos.

 

A su izquierda y de color naranja, tenemos todas las redes sociales y programas de retoque que podemos usar personalmente y en el aula con los niños.

Arriba a la izquierda, ya incorporado en symbaloo con anterioridad, tenemos la aplicación de google y más ampliada en la parte central donde cualquiera puede buscar cualquier información que le surja en el momento.

 

            Se trata de un PLE destinado a presentes y futuros maestros pero que, cambiado algún apartado como el rosa, de empleo o formación, también puede ser utilizado por los alumnos de Primaria. He de recordar que no contienen aquellos programas, aplicaciones o herramientas cuyo uso no es gratuito.

 

 

 

 

  • El PLE en la escuela y el taller PLE

 

Las tareas que realiza un PLE son: buscar y filtrar la información, organizar los contenidos, comunicarse con los demás, crear nuevos contenidos, crear nuevos contenidos, publicarlos para compartirlos con la comunidad y colaborar con otros en tareas de producción colectiva.

Estas son actividades básicas del ámbito educativo ya que suponen la puesta en práctica del as competencias básicas y en especial de la competencia digital.

 

Los elementos fundamentales de un PLE son:

 

  • Herramientas o aplicaciones: programas instalados en el equipo o servicios en línea del tipo Symbaloo.

  • Fuentes de información: sitios webs consultados.

  • Red personal de aprendizaje: colectivo de personas con las que mantenemos contactos y con quienes compartidos nuestros contenidos creados.

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  • El PLE tiene un carácter individual pero desde la Escuela 2.0 se puede preparar al alumnado con las competencias necesarias y le promoverá a un aprendizaje permanente desde ahora hasta en su vida adulta tanto personal como profesional.

Los criterios de decisión en el diseño de un PLE:

 

  • Orientado al currículum, las fuentes de información, la selección de herramientas ajustadas al alumno, la evolución o puesta en funcionamiento del PLE que supondrá una actualización de las herramientas hasta ahora usadas, el aprendizaje formal, optatividad para el alumnado, conectividad, colaboración, social donde el niño expondrá sus conocimientos requeridos en una aula 2.0, valores y seguridad.

 

 

 

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